盘点2016年海南教育十大亮点

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　　推进考试招生制度改革

　　2016年2月和3月，教育部分别批准同意海南高考综合改革主方案和2个配方案的报备。随后，海南先后下发了《海南省人民政府关于印发海南省深化考试招生制度改革方案的通知》等文件，举办了海南省深化考试招生制度改革专题培训班。此外，海南还出台了《进一步减少和规范高考加分项目和分值的实施办法》等配套文件。

　　为应对高考综合改革带来的挑战，主动做好进入高考综合改革的相关准备，省教育厅在组织申报和充分论证的基础上，共安排研究经费115万元，于2016年4月正式启动了8大类16个高考综合制度改革相关课题研究，同时有39所普通高中学校作为实验样本校参与课题研究和实验，为2017年启动的高考综合改革探路并积累经验。同时，投入经费120万元，在海南中学等6所高中开展了高考信息化平台建设试点工作。

　　目前，省政府已审议《海南省深化普通高等学校考试招生制度综合改革实施办法》并报教育部备案。

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　　提升教育信息化水平

　　全国教育装备综合改革试验区、全国教育信息化试点省和“三通两平台”建设有序推进，省教育数据中心建设基本完成，省级教育资源公共服务平台上线试运行。

　　信息技术与教育教学的融合不断深入，应用水平不断提升。90%以上的教师和50%初中以上的学生拥有实名空间，近9万名中小学教师通过“好研网”等平台开展网络教研活动。4.3万教师参加中小学教师信息技术应用能力提升工程培训，近6万名教师参加“一师一优课、一课一名师”活动。

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　　承担起服务“一带一路”战略的教育担当

　　2016年11月22日，教育部与海南等六省（区）在北京签署“一带一路”教育行动国际合作备忘录，成为全国首批8个签署备忘录的省份之一，标志着海南正式成为服务“一带一路”战略的教育排头兵。

　　截至去年底，海南新增中外合作办学项目3个，海南大学国际旅游学院已呈报教育部审批；打造“留学海南”品牌，省政府国际学生奖学金新生名额由2013年的每年50人扩大至150人，2016年全省各类国际学生人数增加到2285人（其中学历生920人）。充分利用并主动搭建教育对外交流平台，积极开展与“一带一路”沿线国家和地区的人文交流、合作办学，拓展汉语国际推广工作。

　　海南还充分利用海南热带海洋学院“教育部教育援外基地”和“中国——东盟教育培训中心”、海南师范大学“国家汉办东南亚汉语师资培训基地”等对外培训交流基地和海南大学、海南医学院等院校承担的对外培训功能，面向“一带一路”沿线国家开展旅游管理、热带农业、热带疾病和本土汉语教师等方面的培训，在“一带一路”沿线国家产生了较大的反响。

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　　建立健全各阶段教育的生均财政拨款机制

　　2016年，海南在已逐步提高义务教育、高等职业教育和普通本科教育生均财政拨款标准（含生均公用经费标准）的基础上，又建立了学前教育和普通高中经费生均财政拨款制度，明确了中等职业教育年生均财政拨款标准，填补了幼儿园和普通高中生均公用经费财政拨款标准的空白；调整完善了城乡义务教育保障机制，将民办义务教育纳入财政公用经费补助和“两免一补”范围；完善了中等职业教育生均财政拨款制度，构建了贯穿学前到本科教育阶段的生均财政拨款制度体系，成为全国率先实现各级各类教育经费保障机制全覆盖的省份之一。确保各阶段学校的日常运转及事业发展所需的稳定资金来源，为各级各类教育可持续健康发展提供了制度性保障。（记者 陈蔚林 特约记者 韩小雨 通讯员 云慧明 实习生 陈卓斌）